本研究運用行動者網絡理論 (Actor Network Theory, ANT) 的觀點，以美濃黃蝶翠谷之公眾參與地理資訊系統 (Public Participation GIS, PPGIS) 案例…
2011-10-27
/100年
本研究擬探討運用資訊科技融入客語教學活動，透過製作客語電子繪本，藉以提升學童樂於學習客語的興趣與能力，記錄學會客語聽、說、讀、寫的歷程，從研究的過程來增進客語教學的內涵促進客語的學習成效。
…
2011-10-27
/100年
本文以優選理論的觀點分析美濃客語的陰平變調。討論可分為兩部分，首先，針對於變調的範疇，文章從句法與音韻的介面關係探討陰平變調的範疇，結果顯示陰平變調是以語調詞組(Intonational Phrase…
2011-10-27
/100年
近年來由於政府的政策，以及少數族群意識的抬頭，鄉土文化與方言教學逐漸受到重視，由於現代網際網路非常發達，因此靜態的學習資訊幾乎是隨處可得，但動態輔助學習的工具則略顯不足。因此我們著手建立客語系統，採用…
2011-10-27
/100年
本研究之主旨在運用國文教學的策略及活動，將客家活動融入其中，達成客家文化紮根於國中，以開啟學生學習客家語文的興趣及動機，並提升教師自身的教學能力及客家知識。期使客家語文能在國中課程中受到重視，進而研發…
2011-10-27
/100年
客家勸善歌謠表現出客家先民在思想情感上的生活藝術，簡單明瞭的陳述包藏著先祖的智慧與態度，一把胡琴的神來之唱就能寓教於歌，讓天籟美音繞樑不絕，過去常有人對客家歌謠有偏誤想法，以為客家歌謠原係風流曲；如能…
2011-10-27
/100年
客家先民的遷徙、生活幾乎圍繞山區，自然懂得氣候變化、開墾種植茶葉、農作物等，並因此養成勤儉耐勞精神。生活與山為伍，常以唱山歌解悶、解勞，山歌便成了客家人精神上重要的糧食。昔時的客家鄉居生活，觀賞「三腳…
2011-10-27
/100年
語言是文化的表徵，文化是人類的瑰寶。語言不僅扮演溝通工具，更承載著深厚的文化內涵。俗諺語是生活智慧的結晶，也是一種趣味性、實用性、精純簡潔的文化。
有感於客家語對客家文化傳承的重要性，本論文運用台灣…
2011-10-27
/100年
六堆客家先民大概對清朝康熙年間大量遷徙來到臺灣，這中間受著日本統治，該當時日本政府實施「皇民化運動」，要求臺灣百姓愛講日本話；接下來國民政府來臺，母語个生機大部分在政府戒嚴時代受著嚴重个斲傷，華語个強…
2011-10-27
/100年
本論文應用隱喻與轉喻之理論觀點，探討台灣客語分類詞諺語之認知語意機制如何運作。首先，根據Kövecses and Radden (1998) 從認知語言學角度所提出的轉喻理論，分析台灣客語分類詞諺語中…
2011-10-27
/100年